Actuellement à la tête du Strasbourg Ynov Campus, un établissement axé sur les nouvelles technologies, elle a su y instaurer sa vision novatrice. Elle aborde ce défi avec enthousiasme, tout en promouvant des valeurs fortes telles que l’inclusion numérique, l’excellence pédagogique et la féminisation des métiers dans le secteur.
A travers cet interview exclusif, nous aurons l'honneur de découvrir le parcours d'Anastasia Feuerstein, une femme aux multiples talents et engagements. Elle nous invite à découvrir comment ses expériences variées ont façonné sa carrière.
Bonjour, pourriez-vous nous raconter votre parcours et comment il vous a menée au sein de Strasbourg YNOV Campus ?
Si je devais tracer le fil rouge de mon parcours, ce serait sans conteste celui de la transformation. Non pas seulement celle des compétences ou des idées, mais celle des perspectives, de la manière dont on appréhende le monde. Ce qui m’anime, c’est cette capacité à provoquer, chez l’autre ou chez moi-même, une mue, une ouverture, un renouveau, qu’il soit professionnel ou personnel.
Après un Mastère en Finance et Management Entrepreneurial entre Paris, Milan et Birmingham, mon appétit pour les grandes rencontres n'a fait que grandir. J’ai plongé dans le secteur de l’immobilier à Miami, avant de m’immerger dans l’entrepreneuriat en Asie du Sud-Est.
Et puis, j’ai tourné mon regard vers ce qui me semble être le pilier fondamental de toute société : l’éducation. Aujourd’hui, c’est dans ce domaine que j’ai choisi d’agir, car c’est là que réside le pouvoir de transformation le plus profond et le plus durable. Derrière cette toile de fond, bien sûr, il y a toujours l’humain – sa capacité à se réinventer, à apprendre, à grandir. C’est sur cette base que j’avance, toujours en quête de nouvelles métamorphoses à inspirer, notamment par l’ouverture de Strasbourg Ynov Campus dans le Grand Est.
Votre expérience internationale, notamment en Thaïlande et en Suisse, ainsi que votre formation à Harvard sur les droits de l'enfance, ont-elles eu un impact sur votre approche actuelle au sein de l'établissement ? Si oui, comment ?
Mon expérience internationale, notamment en Thaïlande et en Suisse, a profondément enrichi ma vision. Chaque pays est une mosaïque de découvertes qui ouvre l’esprit, affine le regard et façonne la manière de manager. La vie à l’étranger m’a permis de comprendre que la connaissance et le respect de l’autre naissent dans la rencontre, dans l’immersion. Ces expériences m’ont donné une ouverture unique, nourrissant « ma patte managériale. »
Quant à ma formation à Harvard sur les droits de l’enfance, elle a été une étape particulièrement marquante. Elle a renforcé ma conscience des défis liés à la protection de l’enfance et mon envie d’agir. Cette expérience m'a également inspirée à continuer d’apprendre et de grandir. J’ai une profonde passion pour les parcours académiques et je suis convaincue que “we’re never done learning”. Tous les ans, je m’investis dans une formation sur un sujet qui me semble crucial.
En tant que Directrice au sein de Strasbourg YNOV Campus, vous avez supervisé l'expansion de l'établissement dans la région Grand Est.
Quels défis avez-vous rencontrés et quelles stratégies avez-vous mises en place pour établir un campus axé sur la technologie et la cybersécurité ?
Les défis auxquels nous avons fait face s'apparentent à ceux d'une véritable conquête territoriale. Il s'agissait d'abord de comprendre nos parties prenantes, de s'intégrer à leur écosystème avec une certaine humilité, et de répondre à une mission bien plus vaste que la simple ouverture d'un campus : être au service de ce territoire, de ses habitants, de ses entreprises.
Le challenge, ensuite, a été humain : fédérer une équipe administrative et enseignante autour de ce projet « intrapreneurial ». Souder, fidéliser, encourager chacun à nous accompagner dans cette aventure, tout en les guidant vers la réussite et faire prendre de courage dans ses décisions managériales.
Quelles initiatives avez-vous mises en place pour promouvoir un environnement d'apprentissage inclusif au sein de Strasbourg YNOV Campus ?
De nombreuses initiatives ont été mises en place au sein de Strasbourg Ynov Campus pour bâtir, avec les équipes et les étudiants, un environnement véritablement inclusif. Nous avons créé une fondation dédiée aux étudiants, avec un focus particulier sur l'encouragement des filles dans les filières technologiques, pour lesquelles nous avons également mis en place une bourse spécifique.
Nous veillons aussi à lutter contre la précarité menstruelle en installant des aménagements spécifiques. De plus, un référent handicap est à disposition pour accompagner les étudiants dans diverses situations afin de soutenir chaque étudiant dans son parcours. Ces actions visent à créer un espace où chacun, quelles que soient ses particularités, se sent soutenu et à l’aise pour réussir.
Vous êtes également autrice de livres pour enfants. Comment cette passion influence-t-elle vos autres projets, notamment en matière de leadership ?
Écrire des livres pour enfants me permet d’exprimer ma sensibilité et de rester en contact avec un univers spontané et créatif. J’aime profondément l’objet livre, et je suis convaincue qu'en lisant davantage, nous élargissons notre horizon, nous cultivons l'empathie et nous développons une capacité à rêver, à imaginer des solutions nouvelles.
Cette passion m’offre une bulle de douceur, un espace où je peux me ressourcer. Dans un environnement managérial où l’endurance et le courage sont souvent mis à l’épreuve, ces moments d’écriture me permettent de garder une certaine légèreté et une approche plus nuancée. C’est un équilibre subtil : à travers l’écriture, je retrouve cette part de moi qui s’émerveille encore, et cela influence ma manière de diriger avec empathie, tout en maintenant la rigueur et la justesse nécessaire à cette posture.
À votre avis, quelles sont les tendances émergentes dans l'éducation liée aux industries du luxe et comment les établissements peuvent-ils s'y adapter pour rester pertinents ?
L’industrie du luxe, autrefois ancrée dans des traditions séculaires, se trouve aujourd’hui au carrefour de nouvelles attentes. La digitalisation redéfinit les contours du raffinement, en intégrant l’innovation technologique dans des univers autrefois intouchables. Désormais, l’expérience du luxe se vit aussi en ligne, dans le métavers, à travers des objets numériques exclusifs ou des expériences virtuelles sur mesure. Les établissements doivent donc former des esprits capables de naviguer dans cet équilibre subtil entre tradition et modernité, en conjuguant l’artisanat avec les outils numériques les plus avancés.
Ainsi, les établissements qui forment aux métiers du luxe ne peuvent se contenter de transmettre des savoir-faire traditionnels. Ils doivent inspirer une nouvelle génération de créateurs et de leaders, capables d’imaginer un avenir où l’exceptionnel se marie avec l’éthique, et où le digital sublime sans jamais trahir la beauté du geste.
Pour conclure, parlons de vous de manière plus personnelle. Si vous étiez :
- Un lieu : une forêt
- Un personnage historique : Jane Goodall
- Une musique : A sky full of stars, Coldplay
- Un film : La leçon de piano, de Jane Campion
